Proyecto: "Cuidado, vamos por el cañón"

Con mi compañera Silvia Berón realizamos este proyecto colaborativo, cooperativo e interdisciplinario (matemática, TIC y educación artística), destinado a alumnos de 3er año de secundaria en Argentina (14-15 años).

Diapositivas que utilizamos para dar a conocer nuestro proyecto

Proyecto: "Cuidado, vamos por el cañón"

ABP incluyendo Matemática

El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP o PBL, Project-based learning) es una estrategia educativa que pretende salvar las deficiencias de un modelo de aprendizaje mecánico y memorístico, y que supone un gran instrumento para trabajar con grupos de alumnos que presentan estilos de aprendizaje y habilidades diferentes.
Este tipo de aprendizaje consiste en plantear una problemática real a un grupo de alumnos, para cuya solución tendrán que trabajar de forma colaborativa en un proyecto que diseñarán siguiendo unas pautas iniciales marcadas por el profesor, y donde cada alumno tiene un rol individualizado con unos objetivos a seguir. A pesar de que el profesor supervisa continuamente el estado del proyecto, los alumnos trabajan con total autonomía.

Mural colaborativo en Padlet: "ABP incluyendo Matemática"

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